1. Estão abertas entre 19 de novembro e 18 de dezembro as inscrições para o Curso Geral de Português Língua Estrangeira (CGPLE), níveis A1 – C1. Como habitualmente, poderão todos os interessados formalizar a sua inscrição na Secretaria do CLP, mediante preenchimento de formulário próprio.
2. Foi o CGPLE, nos seus diferentes níveis, submetido à apreciação do Programa de Desenvolvimento e Aperfeiçoamento Contínuo 2017-2019 (PDAC), aguardando-se informação das entidades competentes quanto à sua validação.
3. Assim, nesta fase, todos os interessados em fazer uso do subsídio do PDAC para pagamento da propina devem, de qualquer modo, formalizar de imediato e sua inscrição e efetuar o pagamento da respetiva taxa, pré-reservando, desse modo, a turma e horário que pretendem.
4. Colocará o IPOR nas suas plataformas de informação na Internet e Facebook informação relativa ao resultado da candidatura submetida ao PDAC logo que essa informação esteja disponível, o que se prevê que possa acontecer ao longo da segunda semana de dezembro.
5. Disporão todas as pessoas que se inscreveram nas condições em 3. (pagamento da taxa inscrição e pré-reserva de horário) de 5 dias, contados após a comunicação pelo IPOR dos resultados referentes ao PDAC, para completarem o seu processo de inscrição e assegurar, desse modo, os dados da pré-reserva.
6. Não concluindo o processo de inscrição no prazo indicado, serão os mesmos considerados sem efeito, devendo o candidato proceder a nova escolha de horário em função das disponibilidades.
7. Em caso de desistência, não há lugar, como prevê o regulamento, à devolução de propina.
1. 11月19日至12月18日，A1至C1等級之普通葡語課程開放報名。依照慣例，有意報讀者可填寫報讀表格并遞交給葡語課程秘書處，以完成報讀手續。
2. 各等級對外葡萄牙語普通課程已交由《2017-2019年持續進修發展計劃》評估，有待相關職能部門發佈生效通知。
3. 因此，現階段有意使用《持續進修發展計劃》津貼以支付課程學費者，應當立即完成報讀手續，繳納相關費用，以提前預約希望就讀的班級與上課時間。
4. 本會葡語課程是否納入《持續進修發展計劃》的信息預計于12月第二週公佈，本會獲悉結果后將立即在網站和Facebook信息平台廣而告之。
5. 在本會通知《持續進修發展計劃》選用課程結果之后，以第三點所提之條件（繳納報讀費用并預約上課時間）報讀的人士有5日時間完成報讀手續，以確保預約信息的有效性。
6. 未在上述期限內完成報讀手續者，預約信息失效，報讀者應依據空閒時段重新選擇上課時間。
7. 依照報讀規章，上述人員若放棄報讀，本會不予返還學費。
