Corpo Docente

Nasceu a 20 de janeiro de 1969 na Beira, em Moçambique. Em 2005, licenciou-se em Língua e Cultura Portuguesa (Língua Estrangeira) na Faculdade de Letras da Universidade do Lisboa. Em Macau desde 2009, ensinou português no IPOR até 2017, período durante o qual preparou materiais didáticos para os cursos gerais e específicos, tendo participado também na elaboração do manual Passo a Passo em Português (edição IPOR). Voltou a integrar o corpo docente do IPOR a 1 de janeiro de 2024.

Natural de Macau, frequentou a Licenciatura em Estudos Portugueses e Espanhóis na Universidade Católica Portuguesa (Centro Regional de Braga-Portugal), entre 2014-2017.

Em 2019, obteve o grau de Mestre em Português Língua Estrangeira/ Língua Segunda, pela mesma Universidade, onde fez estágio com uma turma de alunos dos Países Africanos de Língua Oficial Portuguesa (PALOP), no mesmo ano.

É docente do Instituto Português do Oriente desde setembro de 2020.

Nasceu a 30 de janeiro de 1992. Em 2014, frequentou o Mestrado de Português Língua Estrangeira na Faculdade de Letras da Universidade do Porto, onde fez também o estágio como professora de português no Curso Anual de Português para Estrangeiros e colaborou como vigilante nos exames DIPLE e como examinadora nas provas orais dos exames CIPLE do CAPLE (Centro de Avaliação de Português Língua Estrangeira da Universidade de Lisboa).

Tem ensinado português há mais de cinco anos em colaboração com plataformas de ensino do Porto, de Xangai e de Taiwan, preparando materiais didáticos para os cursos gerais e específicos. Integra o corpo docente do IPOR desde Novembro de 2019.

Nasceu a 22 de julho de 1997.

Licenciou-se em Tradução e Interpretação de Português-Chinês/Chinês-Português pelo Politécnico de Leiria, em 2019, e concluiu o mestrado em Português como Língua Segunda e Estrangeira, em 2022, na Universidade Nova de Lisboa.

Tem como áreas de maior interesse a produção de materiais didáticos e a literatura em português e viveu e estudou em Pequim e em Macau entre 2016 e 2018.

Lecionou, em Portugal, entre 2019 e 2023, Português, Português como Língua Não Materna e Português como Língua Segunda a alunos do ensino básico e adultos.

Integra o corpo docente do Centro de Língua Portuguesa desde setembro de 2023.

Natural de Macau. Em 2020, licenciou-se em Estudos Portugueses pela Universidade de Macau. Em 2022, obteve o mestrado em Tradução e Interpretação Chinês-Português pela Universidade Politécnica de Macau.

Em 2019, integrou, em Angola, a equipa de colaboradores do projeto Libolo onde colaborou na coleta de dados de fala para estudo do Português do Libolo e do Kimbundu do Libolo e participou em traballhos no âmbito das Ações Pedagógicas.

Integra o corpo docente do Instituto Português do Oriente (IPOR) desde setembro de 2024.

Licenciada em Línguas e Culturas Orientais, pela Universidade do Minho e Mestre em Português Língua Não Materna, pela Universidade Aberta.

Foi professora de PLE na Universidade de Línguas Estrangeiras Zhejiang Yuexiu e colabora no grupo de investigação de Ensino de Línguas Online, El@n, da Universidade Aberta.

Tem interesse nas áreas de investigação de Aquisição de L2 e Fonologia.

É docente no Instituto Português do Oriente desde setembro de 2024.

Natural da “Lusa Atenas”, Coimbra. Licenciou-se em Tradução e Interpretação Chinês-Português (Leiria). Obteve o mestrado em Estudos de Tradução pela Universidade de Macau, tendo-se dedicado durante esse período ao estudo imagológico da perspectiva chinesa sobre Portugal e os Portugueses. Conclui uma Pós-Graduação em Educação (especialização Ensino Secundário) na Universidade de São José em Macau.

Licenciou-se em Português na Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra.

Em 2015 terminou o Mestrado em Ensino do Português como Língua Segunda e Estrangeira na Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa.

Lecionou língua portuguesa em Pequim entre 2015 e 2016 na escola de línguas Berlitz. Já, em Portugal, trabalhou como formadora no Centro de Línguas do Instituto Politécnico de Bragança.

Integra o corpo docente do IPOR desde 2017.

Fez, também, formação em Pragmática Linguística e Ensino do Português: A Comunicação Oral e Escrita e concluiu o Curso de Atualização para Professores de Português como Língua Estrangeira.

Natural de Macau, nasceu a 23 de agosto de 1996.

Licenciado em Estudos Portugueses e Lusófonos em 2019 na Universidade do Minho, onde também concluiu o Mestrado em Português Língua Não-Materna / Língua Estrangeira / Língua Segunda em 2022.

No decorrer do mestrado realizou um estágio pedagógico na Universitá degli Studi Internazionali di Roma (UNINT) entre 2020-2021, em Roma, Itália.

É docente no Instituto Português do Oriente desde junho de 2022.

Natural de Algeirão-Mem Martins, Sintra, nasceu a 9 de agosto de 1998.

Licenciada em Estudos Portugueses e Lusófonos em 2019 na Universidade do Minho, onde também concluiu o Mestrado em Português Língua Não-Materna / Língua Estrangeira / Língua Segunda em 2022.

No decorrer do mestrado realizou um estágio pedagógico na Universitá degli Studi Internazionali di Roma (UNINT) entre 2020-2021, em Roma, Itália.

É docente no Instituto Português do Oriente desde agosto de 2022.

Nasceu em 1967, na Lourinhã, distrito de Lisboa.

Licenciado em Estudos Portugueses (1990) pela Universidade Nova de Lisboa, e pós-graduado no Ramo de Formação Educacional (2000) pela mesma instituição; tem certificação em Ensino de Português como Língua Não Materna (2007).

Atualmente frequenta na Universidade Nova de Lisboa, Portugal, o 3.º ciclo – doutoramento, desenvolvendo um projeto de investigação sobre Manuel de Faria e Sousa, o grande comentador da obra de Luís de Camões. As suas áreas de interesse são a língua, a literatura e a cultura portuguesas, e integra como investigador a equipa da Rede de Camões na Ásia e África (RCnA&A) e do Instituto de Estudos de Literatura e Tradição (IELT).

Ensinou em Portugal (1990-2000; 2010-2019), em França (Universidade Michel de Montaigne, Bordéus, 2000-2002), na Namíbia (Universidade da Namíbia, Windhoek, 2002-2009), na Sérvia (Universidade de Belgrado, 2019-2023), nestes dois últimos cargos como docente do Instituto Camões e responsável pelos Centros de Língua Portuguesa em articulação com as respetivas Embaixadas. Passou a integrar o corpo docente do IPOR em 2023.

Para além de ter escrito um livro para crianças – O espantoso ciclo de vida da Lagarta Marta (2014) é editor dos blogues Luís de Camões – Diretório de Camonística e Sonhar em Português. A sua mais recente publicação intitula-se  “As grandes coleções camonianas dos séculos XIX e XX” (in Atas do Congresso Internacional 450 anos de ‘Os Lusíadas’, Ternate/Jakarta, 2023).

Natural de Lisboa, nasceu a 14 de junho de 2001. Licenciou-se em Línguas Estrangeiras Aplicadas com especialização em Tradução de Português-Inglês-Francês pela Universidade Católica Portuguesa de Lisboa, em 2022. Em 2024, obteve o grau de Mestre em Português como Língua Segunda e Estrangeira pela Universidade Nova de Lisboa.

Durante a sua formação académica, foi formadora de Inglês numa escola técnico-profissional e, em 2024, lecionou PLNM a alunos do ensino secundário e básico e PLA a estudantes adultos migrantes em Portugal. Nesse mesmo ano, foi membro do Júri das Provas Orais de PLNM 93 (A2) e 94 (B1) e professora de PLE e PL2 numa plataforma de ensino online.

Tem como áreas de interesse a produção e o desenvolvimento de materiais e atividades didáticas para o ensino de PLE, PL2, PLNM e PLA e a criação de conteúdos educativos digitais.

Integra o corpo docente do Instituto Português do Oriente desde setembro de 2024.

Frequentou a licenciatura de Línguas e Culturas Orientais na Universidade do Minho, obteve o grau de mestre em Estudos Chineses pela Universidade de Aveiro em 2018. Neste momento, frequenta o programa doutoral em Estudos Globais pela Universidade Aberta, onde está a realizar a sua investigação sobre a filosofia educacional de Padre Manuel Antunes e Cai Yuanpei.
Tem experiência de ensino de PLE na China desde 2015, especialmente na Universidade de Hebei, onde lecionou durante mais de 6 anos.

Passou a integrar o corpo docente do IPOR em Julho de 2023.

Nasceu em Lisboa em 1989.

Licenciou-se em Relações Internacionais pela Universidade Católica Portuguesa, tendo em 2013 concluído o seu mestrado em Relações Internacionais: Segurança e Defesa pela mesma instituição.

Em 2014, partiu para a Universidade Normal de Harbin (China) onde permaneceu, como docente de português, até 2016. Entre esse ano e 2023, trabalhou como docente no Maxdo College da Universidade Normal de Pequim, acumulando não só experiência educativa, mas também na organização de actividades culturais.

Desde Setembro de 2023 exerce funções como Adido para a Educação e Cultura na Embaixada de Portugal na China, sendo igualmente responsável pela Delegação do IPOR em Pequim. Simultaneamente, encontra-se inscrito no Doutoramento em Ciência Política pelo Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas (ISCSP).